IDunque è ufficiale; state studiando pianoforte e vi siete iscritti finalmente in Conservatorio ad un corso preaccademico o state per diplomarvi, magari siete in dirittura d’arrivo in qualche scuola musicale o state cercando solamente qualche spunto per studiare dei brani nuovi che possano colpire la vostra curiosità suddivisi magari per anno. Siete nel posto giusto qui a L’armonico! Abbiamo un sacco di brani che possono fare al caso vostro! In questo articolo cercheremo di offrirvi qualche spunto per il SECONDO LIVELLO.

Se vi siete persi il PRIMO LIVELLO niente paura, lo trovate  QUI

Le scuole musicali sono state riformate ed è proprio per questo motivo  che vi proponiamo alcuni brani che fanno riferimento al nuovo metodo pianistico facendo riferimento al vecchio ordinamento che resta comunque un ottimo alleato dal quale attingere materiale prezioso.

 

DISCLAIMER

Negli ultimi anni il corso tradizionale ha lasciato spazio ad una nuova concezione di ordinamento chiamato ordinamento PREACCADEMICO in 3 livelli che può essere così sintetizzato:

 1°livello della durata di 3 anni (paragonabile ad un 3° anno)
2°livello della durata di 2 anni (paragonabile al 5° anno)
3°livello della durata di 3 anni (paragonabile all’8° anno)

Notiamo che ogni conservatorio o istituto musicale ha un certo margine di libertà nella decisione finale per cui questa nostra lista vuole essere un valido strumento per avere una panoramica generale e chiara.

 

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4° ANNO

  • Mantenere un adeguato equilibrio psico-fisico in diverse situazioni di performance (respirazione, percezione corporea, rilassamento, postura, coordinazione)
  • Acquisire tecniche per la memorizzazione.
  • Ascoltare e valutare se stessi e gli altri nelle esecuzioni solistiche e di gruppo
  • Sviluppare la capacità di eseguire, per lettura, repertori scelti tra generi e stili diversi, maturando la consapevolezza dei relativi aspetti linguistico-espressivi.
  • Adattare le metodologie di studio alla soluzione di problemi esecutivi anche in rapporto alle proprie caratteristiche, maturando autonomia di studio.

Scale maggiori e minori per moto retto e contrario

Arpeggi ed altri meccanismi

Studi
BERTINI, 25 Studi op. 134
CRAMER, 60 Studi scelti
CZERNY, Nuova scuola della velocità op. 834, 50 Studi brillanti op. 740
POZZOLI, Studi di media difficoltà
LISZT, Studi op. I

J. S. BACH
Invenzioni a tre voci
Suites inglesi

Sonate di MOZART, HAYDN, CLEMENTI, BEETHOVEN

Brani di autori romantici e moderni

 

5° ANNO

Scale maggiori e minori per moto parallelo, terze e seste

Studi

Cramer (84 studi) / Czerny op.299, op. 740 / Pozzoli Studi di media difficoltà, etc.

J. S. BACH

Invenzioni a 3 voci, Suites francesi, Suites inglesi / Haendel: Suites / Clavicembalisti.

Sonate di Haydn, Clementi, Mozart, Beethoven.

Mendelssohn: Romanze senza parole / Chopin: Valzer / Grieg: Pezzi lirici, etc.

Brani di compositori del ‘900.

 

A questi brani già citati vanno aggiunti anche brani del repertorio romantico, moderno e contemporaneo.

 

Lettura a prima vista

Ogni anno verrà sperimentato ed integrato nel lavoro di studio una parte sulla lettura a prima vista (lettura estemporanea)

Ecco dei libri che possono essere utili:

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    Improvvisazione

    Anche l’improvvisazione è una buona pratica da inserire nella pratica musicale che durante gli anni è diventate sempre più ricca e consapevole. Assieme al maestro possono essere sviluppati degli esercizi

    Ecco alcuni libri che ampliano l’improvvisazione sempre più:

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      Conoscenza del proprio strumento

      La conoscenza del proprio strumento di lavoro è essenziale e qualche domanda verrà posta anche all’eventuale esame per il livello successivo.

      Forse potrebbe essere utile leggere questo libro vista l’importanza che il pianoforte sta avendo nella vostra vita:

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        Esame

        Cosa è richiesto all’esame per il secondo livello?

        Ogni istituto come abbiamo detto possiede una certa libertà però ci sentiamo di dare questo riferimento seppur generico ma rappresentatativo.

        Presentare un programma di almeno 45 minuti comprendente brani da ognuno dei gruppi seguenti (J. S.Bach obbligatorio)
        a) Studi Cramer 84 studi; Czerny op. 299, op. 740; Pozzoli Studi di media difficoltà, Studi a moto rapido o altri di almeno pari difficoltà
        b) J. S. Bach Invenzioni a 3 voci, Suites francesi, Suites inglesi; Haendel Suites, pezzi; Clavicembalisti
        c) Sonate di Haydn, Clementi, Mozart, Beethoven
        d) Mendelssohn Romanze senza parole; Chopin Valzer; Grieg Pezzi lirici ecc
        e) Composizioni del 900 e oltre

        La commissione solitamente si riserva la facoltà di ascoltare tutto o in parte il programma presentato dall’alunno

         


        Speriamo che questo elenco ti sia stato utile, facci sapere nei commenti qui sotto come sono andate la tua preparazione e la tua performance! Ti auguriamo il meglio.

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